«Хорошо сдает историю тот, кто упорно трудится один-два года до экзамена», — скажет любой выпускник, который прошел это испытание. Учебный год уже начался, поэтому самое время познакомиться поближе с ЕГЭ по истории — 2025. В статье вся необходимая информация: структура экзамена, типы заданий, самые сложные вопросы и лайфхаки, как сдать историю ЕГЭ с нуля.

В 2025 году изменений в ЕГЭ по истории не было — вы читаете актуальный материал 👍

Изменения ЕГЭ по истории — 2025

Изменений в структуре обновленной модели ЕГЭ-2025 по истории нет. Из экзамена не убрали заданий прошлого года и не добавили новых. Общее количество заданий (21), максимальный балл (42) и время на выполнение экзамена (210 мин) остались прежними.

Все изменения ЕГЭ-2025

Готовьтесь к экзаменам по актуальным данным 👍

Имя

Email

Даю согласие на обработку данных и получение рассылок

Приятного чтения! А на почте вас ждет полезный подарок 😊 Приятного чтения!
А на почте вас ждет полезный
подарок 😊 Скачать файл

Структура экзамена

Экзамен состоит из двух частей: в первой нужно дать краткий ответ (задания 1–12), во второй — развернутый (задания 13–21). Всего в КИМ 21 задание, за которые можно получить максимум 42 балла. 

Безошибочно решив первую часть, ученик получит 20 первичных баллов — 47% всего экзамена. За вторую часть есть возможность получить 22 первичных балла, что составляет 52% от общей оценки.

 В заданиях встречаются:

• имена;
• названия;
• термины;
• фрагменты исторических источников;
• карты;
• иллюстрации;
• таблицы с датами.

Экзамен по истории на 70% состоит из аналитики: важно не столько знать точные даты, сколько ориентироваться в контексте событий, понимать причинно-следственные связи, уметь анализировать материал. И если при подготовке не учесть этот фактор, то на экзамене можно запросто потерять баллы.

Чтобы этого не произошло, мы в MAXIMUM Education разбираем с нашими учениками абсолютно все изменения ФИПИ и обновленные критерии оценивания. После этого мы тренируемся решать все задания и учимся подыскивать лучшие аргументы для письменной части. И обязательно делимся с учениками лайфхаками решения заданий. Большая часть из них типовая, а значит, надо просто отточить нужные навыки, чтобы получить максимальный балл.

Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории

Исторические источники

Сдающим историю придется работать с оригинальными текстами разных эпох и идентифицировать их. Чем дальше от XXI века, тем тяжелее их читать: самые ранние (а могут повстречаться фрагменты и Х века) — совсем зубодробительные. Зато поздние усложнены множеством малоизвестных деталей, и понять, о чем речь, бывает непросто. Задания, в которых встречаются исторические источники, — 6, 11, 13–14, 17. 

Таблицы на сопоставление

Все таблицы появляются только в первой части: в заданиях 1, 3, 5, 7. Где-то требуется сопоставить события и даты, где-то людей и события, к которым они причастны, а где-то — исторические факты и процессы. Оценивают такие вопросы лояльно: в случае ошибки ученик теряет один балл из двух, а не все разом.

Специфическое задание 4 проверяет знание региональной истории России. Восстание в Тамбове и формирование Второго народного ополчения в Нижнем Новгороде — как тебе такое, Илон Маск? В нашей истории множество поворотных событий проходили далеко от столичных городов, и, к сожалению, многие 11-классники не в курсе этого. Это подчеркивает, как важно изучать структуру экзамена и правильно готовиться к ЕГЭ по истории.

Картографический блок

Еще одна большая сложность — карта. На ней спрятаны подсказки о том, что на ней происходит: война, бунт, а, может быть, расселение славянских племен. Первых статистически больше, поэтому стоит разобраться с датами военных событий, знаковыми боями, названиями населенных пунктов и главнокомандующими. Важно отличать их друг от друга. Русско-турецких войн было, например, 12, и у каждой своя карта военных действий и свои главнокомандующие.

В заданиях 9–12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя. Также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии. Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков. 

Задания на терминологию

Знание терминологии пригодится вам в обеих частях экзамена. В задании 19 требуется дать развернутый ответ: самостоятельно сформулировать определение для предложенного понятия.

Помимо этого, к определению необходимо добавить связный факт, который бы конкретизировал (то есть уточнял, помещал в контекст) это понятие применительно к истории России. Чтобы не запутаться в терминах, при подготовке обязательно ведите исторический словарик.

Самые сложные задания: как с ними справиться

Установление причинно-следственных связей

Во второй части экзамена есть задание высокого уровня сложности, которое проверяет умение выпускников выстраивать причинно-следственные связи между историческими событиями и процессами.

Даны исходные любого события, а выпускнику необходимо указать причины и последствия. Здесь уже важны аналитические способности, умение видеть историю как единый процесс, а не набор хаотичных фактов. И не забудьте, что в задании присутствуют штрафные баллы — значит, написать побольше «для подстраховки» грозит потерей баллов.

Чтобы быть уверенными в своих ответах на вопрос 18, пользуйтесь методом вопросов. Он заключается в использовании двух вопросов: «Что было?» и «Что будет?». При формулировании причинно-следственных следует задавать эти вопросы: «Что было ДО события?» и «Что будет ПОСЛЕ события?». Для полной уверенности в своем ответе также отвечайте на вопрос «Каким образом это связано с событием из задания?». 

Закрепить успех можно вопросом «И что?» — это вопрос для проверки качества причинно-следственных связей. Не должно быть общих размышлений и суждений — за них не поставят баллов. Исключительно факты, объясняющие суть происходивших событий.

Задание на сравнение

Задание 20 на сравнение из второй части — это вопрос высокого уровня сложности, который оценивается в 3 балла.

В демоверсии выпускникам предлагается самостоятельно сформулировать тезис о сходстве экономической политики Николая I и Александра III. Обратите внимание, что линии сравнения могут быть самыми разными, но опираться вы должны на предложенные в задании данные — в нашем случае это экономическая политика.

Свой тезис необходимо подтвердить историческими фактами, не собственными мнениями. Задание может предполагать указание не только сходства, но и различия каких-либо событий, явлений, процессов. Когда речь идет про различия, обоснование должно содержать обязательно два исторических факта: по одному для каждого из сравниваемых объектов.

Задание на аргументацию

Задание 21, помимо сложной структуры, включает элементы всеобщей истории.

Выглядит сложно: ученикам предлагают рассмотреть утверждение и придумать два аргумента в его пользу. Один для истории России, а другой — для зарубежной истории. Главная ошибка выпускников в том, что они путают аргумент с простым историческим фактом, за что теряют баллы.

Аргумент всегда состоит из двух частей: самого исторического факта и пояснения. Пояснение должно устанавливать связь между изначальным вопросом и вашим фактом. За два факта без пояснений вы получите не больше балла.

Кроме этого, чтобы справиться с этим вопросом, выпускникам важно иметь базовое представление о событиях истории зарубежных стран. В некотором смысле это вехи — ключевые события, которые меняли ход истории. Ознакомиться с процессами и событиями вы можете в кодификаторе событий для задания 21 — это поможет вам систематизировать информацию, продумав свою подготовку.

Типичные ошибки ЕГЭ по истории: что нужно знать всем сдающим этот предмет

Бесплатно
проверьте свой
уровень знаний

И скорректируйте подготовку к ОГЭ или ЕГЭ

Попробовать ООО «Юмакс», ИНН 7730681080, ERID 2VtzqwBLMVY

Когда начинать готовиться к ЕГЭ по истории

Главный совет: начинайте готовиться как можно раньше! Для успешной сдачи истории вам необходимо знать все даты, термины, персоналии, топонимы из истории России, разбираться в причинно-следственных связях, уметь аргументировать, сравнивать, быть экспертом в культуре и всеобщей истории. Когда же начать? В идеале — с 9-го класса, но и при интенсивных занятиях в 11-м классе вам удастся подготовиться к ЕГЭ по истории за год.

Что нужно учить

Что же нужно знать для ЕГЭ по истории? Придется выучить всю историю России: от зарождения государства в IX веке до 2022 года. Для удобства лучше разделить ее на три массивных блока:

• древняя и средневековая история до династии Романовых (IX в. — 1613 г.),
• сами Романовы (1613–1917 гг.),
• отдельно XX век.

Советую уделить каждой эпохе равное количество времени, ХХ веку — чуть больше.

Всеобщая история

Общемировой исторический контекст проверяется в 2-м и 21-м заданиях. Для решения задания из первой части нужно выучить, к какой части века относятся самые знаковые страницы мировой истории (например, открытие Колумбом Америки или Столетняя война), и суметь их соотнести по времени с событиями отечественной истории.

И если в прошлые годы никаких сюрпризов с датами зарубежной истории не было, то в этом году ситуация усложнилась. Прошлых 114 дат из всеобщей истории больше нет, теперь их количество увеличилось — составители экзамена рекомендуют ориентироваться на федеральные образовательные программы.

Для подготовки возьмите за основу подготовки предложенные ранее 114 дат, они зафиксированы в кодификаторе, и по мере освоения материала регулярно дополняйте список новыми событиями, чтобы накануне экзамена основной массив событий зарубежной истории был сосредоточен у вас в одном месте. 

Более глубокие знания потребуются вам в задании 21, ведь теперь предстоит составить аргумент, в том числе на основе конкретных фактов из истории зарубежных стран, который бы подтверждал или опровергал предложенную в задании точку зрения. Поэтому механическим заучиванием здесь не обойтись. Важно понимать, что происходило в мире в разные эпохи: начиная с Древнего мира и античности и заканчивая ХХ веком.

Культура

В заданиях 7, 15 и 16 нужно показать, насколько хорошо вы разбираетесь в архитектурных стилях, живописи, музыке и литературе. Придется выучить не только названия и авторов произведений искусства, но и то, как они выглядят. Два задания содержат иллюстрации: глядя на них, вам придется ответить на несколько каверзных вопросов. 

Великая Отечественная война

Рекомендуем подробно изучить историю Великой Отечественной войны. С прошлого года ей посвящено целых два задания: 8 (из первой части) и 17 (из второй части экзамена). А еще в КИМ она может всплыть несколько раз в любых заданиях: в письменных источниках, картах, иллюстрациях, заданиях на сопоставление. 

Пять лет по сравнению со всей историей России кажутся крохотным отрезком. Но на него мы уделяем на наших курсах два, а то и три урока. Судите сами: вам нужно знать многие даты с точностью до дня, движение и стратегии армий, общий ход войны и ее локальные битвы, этапы освобождения, международные союзы, названия боевой техники сторон, имена героев войны, а отдельно запомнить тех, кто был дважды и трижды героем СССР. 

История современной России

Хотя большинство заданий посвящены древней Руси, Российской империи и СССР, это не значит, что нужно списывать со счетов 1990-е и 2000-е. А с прошлого года событийный ряд пополнился материалом вплоть до 2022 года. В последние годы в ЕГЭ попадаются события правления В. В. Путина первых двух сроков, а с недавних пор и Д. А. Медведева.

Как подготовиться к экзамену самостоятельно

Разберемся, как самому подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля. 

1. Составьте план подготовки к ЕГЭ по истории. Включите в него все темы и периодизацию, которые вам необходимо изучить. Разделите материал на более мелкие части и установите дедлайны для каждой из них. Так вы сможете отслеживать свой прогресс и не застаиваться в подготовке!

2. Ознакомьтесь с файлами ФИПИ. Речь идет про демоверсию, кодификатор и спецификацию. Они помогут вам разобраться в структуре экзамена, понять, как эксперты оценивают ваши ответы и какие знания и умения вы должны продемонстрировать. Как работать с сайтом ФИПИ, мы рассказали в этом тексте.

3. Используйте достоверную информацию. Какие источники подойдут для подготовки? Вот несколько рекомендаций:

• Документальные фильмы: обратите внимание на документальные сериалы и фильмы, посвященные ключевым историческим событиям. Например, проекты о Второй мировой войне, революциях или больших культурных эпохах могут дать вам более глубокое понимание контекста.
• Подкасты и лекции: слушайте исторические подкасты или лекции, которые детально рассматривают различные события. 
• Научные статьи: изучение статей в научных журналах может углубить ваше понимание конкретных исторических тем и дать представление о современных исследованиях. 
• Социальные сети: присоединяйтесь к группам в социальных сетях, где обсуждается истории. Общение с единомышленниками и профессионалами поможет развить критическое мышление и увидеть события с разных точек зрения.
• Классические учебники и пособия: не забывайте про традиционные источники информации — учебники и пособия по истории. Они структурируют материал и помогают готовиться к формату экзамена.
• Тесты и сборники заданий: решайте пробники и набивайте руку на заданиях ЕГЭ. Это поможет не только подготовить теоретическую базу, но и привыкнуть к формату вопросов.

Именно так устроены наши занятия по подготовке к ЕГЭ. Мы проводим срезы знаний и пробный экзамен, анализируем ошибки учеников и индивидуально объясняем им, на что обязательно нужно обратить внимание. Наши преподаватели сами сдали справились с испытанием на высокий балл и настраивают учеников на такой же результат 💪