В ЕГЭ по обществознанию больше нет мини-сочинения или эссе. На его место пришло новое составное задание, соединившее в себе составление плана и элементы мини-сочинения (24 и 25 задание соответственно). Разбираемся с каждым элементом нововведения экзаменаторов и в конце решаем реальное задание из ЕГЭ.
В этой статье:
Суть составного задания 24 и 25Задание 24 в ЕГЭ по обществознанию — составление сложного планаКак проверяют задание 24Задание 25 в ЕГЭ по обществознанию — конкретизация пунктов планаКак проверяют задание 25 в ЕГЭ по обществознаниюПример решения составного задания 24-25Готовые планы для задания 24 в ЕГЭ по обществознанию
За советами обращались к Паше Червенко, который преподает обществознание на наших курсах ИЗИ.
Присоединяйся к подготовке без духоты, но с классным комьюнити!
Суть составного задания 24 и 25
Составное задание 24–25 проверяет умение подготавливать доклад по определённой теме, а именно:
- Задание 24 требует составления плана;
- Задание 25 требует конкретизации отдельных аспектов заданной темы (пункты плана) и обращения к реалиям современного российского общества и государства.
Это очень «дорогие» задания на ЕГЭ по обществознанию — суммарно за их правильное выполнение можно получить 10 баллов.
А на почте вас ждет полезный
подарок 😊 Скачать файл
Задание 24 в ЕГЭ по обществознанию — составление сложного плана
Это задание на ЕГЭ по обществознание проверяет умение подготавливать устное выступление, аннотацию, рецензию, реферат, творческую работу. Оно направлено на составление сложного плана по заданной теме. Тема может попасться на один из пяти тематических блоков — Человек и общество, Экономика, Социальные отношения, Политика или Право.
Это одно из самых сложных заданий на экзамене. Как показывает аналитика на максимум баллов его выполняют только 16% сдающих. Все из-за сложности попадания в ключи, то есть эталонный ответ, которые будут у экспертов во время проверки.
Как проверяют задание 24
Но вообще надо быть готовым ко всему, поэтому для лучшего понимания специфики задания 24 в ЕГЭ по обществознанию рассмотрим критерии оценивания, составленные экспертами ФИПИ:
Как мы видим, минимальное требование для получения максимального балла — это три пункта, два из которых раскрыты в подпункты. Соответственно, лучшая структура плана такова:
Вот два совета, чтобы получить максимальный балл на экзамене:
- Хороший план содержит минимум 5 пунктов! Старайтесь писать всё, что помните. Но если вы в чём- то не уверены, не пишите — за это снимут баллы.
- Используйте универсальные пункты в своём плане, такие как: функции, особенности, структура, задачи и пр.
Кстати, составление планов — это отличный практический навык, который пригодится не только для 24 задания в ЕГЭ по обществознанию, но и в жизни. Особенно в университете при подготовке к сессии или в конспектах на лекциях!
Записывайтесь на наши курсы подготовки к ЕГЭ по обществознанию, и вы научитесь не только составлять идеальные планы, но и решать все задания из экзамена без ошибок. Мы покажем вам лайфхаки и алгоритмы запоминания, благодаря которым вы сможете получить самые высокие баллы и поступить в вуз на бюджет.
Задание 25 в ЕГЭ по обществознанию — конкретизация пунктов плана
Задание 25 требует двух вещей:
- конкретизации отдельных аспектов заданной темы (пунктов плана из задания 24);
- обращения к реалиям современного российского общества и государства.
Это задание в ЕГЭ по обществознанию оценивается в 6 баллов.
Дайджест MAXIMUM Blog
Раз в 2 недели получайте подборки статей про подготовку к экзаменам, учебу в школе и саморазвитие!
Как проверяют задание 25 в ЕГЭ по обществознанию
С точки зрения структуры ответ на задание 25 должен содержать следующие элементы:
Задание оценивается в соответствии с правильностью и корректностью каждого элемента ответа. Чтобы получить максимальный балл, надо выполнить следующие требования экспертов ФИПИ:
- Правильность обоснования и ответа на вопрос;
- Корректность приведенных примеров;
- Отсутствие теоретических ошибок.
Обратите внимание: просто отдельные слова или словосочетания, не выстроенные в логическое обоснование, засчитываться не будут.
Пример решения составного задания 24-25
Формулировки всех заданий взяты из методических рекомендаций ФИПИ.
Задание 24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банк как финансовый институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта).
Ответ
1) Банк — финансовая организация, сосредоточившая временно свободные денежные средства предприятий и граждан с целью последующего их предоставления в долг или в кредит за определенную плату.
2) Структура банковской системы:
а) Центральный банк;
б) коммерческие банки;
в) другие финансовые организации.
3) Основные функции коммерческих банков:
а) аккумулирование свободных финансовых средств;
б) проведение расчётов и платежей;
в) инвестирование финансовых средств;
г) валютно-обменные операции.
4) Основные виды банковских операций:
а) активные;
б) пассивные.
5) Основные функции Центрального банка:
а) эмиссия денег;
б) лицензирование коммерческих банков;
в) хранение золотовалютных запасов страны и т. д.
6) Отличительные черты банковской системы РФ
Это эталонный план, написанный на 4 балла, так как в нём присутствует минимум 3 пункта плана, два из которых подробно детализированы и сутствуют ошибки по теории. И что важно — тема плана с теоретическими аспектами раскрыта полностью.
Задание 25
Обоснуйте необходимость регулировать деятельность коммерческих банков. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях). Какие коммерческие банки осуществляют деятельность на территории Российской Федерации? (Назовите любые три банка). Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой из операций, осуществляемых коммерческими банками. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные операции).
Ответ
- Регулировать деятельность коммерческих банков необходимо, потому что они могут использовать низкую финансовую грамотность граждан, чтобы выдавать им кредиты на недопустимых условиях, или могут собрать вклады, пообещав большой процент, а затем завершить деятельность, оставив людей без денег.
- Примеры банков: Тинькофф, Сбербанк, Альфабанк
- 3.1. Тиньфофф выдаёт ипотеку под 17% годовых.
3.2. Сбербанк принимает вклады граждан РФ и открывает сберегательные счета.
3.3. Альфа Банк выдаёт потребительские кредиты под 10% годовых.
Ответ получит максимальный балл, так как дано полное и исчерпывающее обоснование с логическими выводами, а примеры выстроены в соответствии с форматом экзамена и отвечают требованию корректности с точки зрения теории.
Готовые планы для задания 24 в ЕГЭ по обществознанию
Конкурентные рынки и их функции – план для ЕГЭ
- Что такое рынок?
- Типы рынков
а) по масштабам (местный, региональный, национальный, мировой)
б) по объекту купли-продажи (рынок товаров, услуг, информации и др.)
в) по отношению к закону (легальный и нелегальный рынок) и др. - Типы конкуренции:
а) совершенная
б) несовершенная - Виды несовершенной конкуренции
а) монополия
б) монополистическая
в) олигополия - Функции конкуренции в рыночной экономике
а) регулирующая
б) стимулирующая
в) санирующая - Тенденции развития конкуренции в мировой экономике
Общение как вид деятельности – план задания 24 в ЕГЭ
- Понятие деятельности
- Виды (формы) деятельности:
а) труд
б) учение
в) общение
г) игра - Особенности общения как вида деятельности:
а) обмен информацией
б) наличие собеседника, второго субъекта
в) может осуществляться во время другой деятельности, сопровождать ее и пр. - Виды общения:
а) формальное (деловое)
б) неформальное - Функции общения:
а) получение и обмен информацией
б) получение поддержки, чувство причастности к обществу
в) позволяет устанавливать и поддерживать контакты между людьми и пр.
Административное право – план для задания 24
- Понятие административного права.
- Субъекты административного права:
а) Граждане РФ
б) Иностранные граждане
в) Лица без гражданства
г) Государственные служащие
д) Должностные лица
е) Органы исполнительной власти
ж) Органы местного самоуправления
з) Муниципальные или государственные унитарные предприятия и учреждения
и) Общественные организации и объединения и пр. - Предмет административного права:
общественные отношения в сфере управленческой деятельности государственных органов и должностных лиц по исполнению публичных функций государства и муниципальных образований. - Особенности административного права:
а) Метод правового регулирования – императивный
б) Возраст наступления ответственности – 16 лет
в) Административная ответственность может назначаться не только судом, но и органами (должностными лицами) исполнительной власти - Виды административных наказаний (предупреждение, административный штраф, обязательные работы).
- Эволюция административного права РФ
Хотите научиться выполнять задания из ЕГЭ по обществознанию на максимальный балл? Записывайтесь на наши курсы подготовки к экзамену, и мы разберем с вами все темы кодификатора и критерии и научим вас писать идеальные ответы. Никакой эксперт не придерется! 😉
Высший балл за ответ на вопрос 24 не будет поставлен, так как неверно указаны (не полно) главные функции как Центрального, так и коммерческих банков. Главная функция ЦБ — финансирования Коммерческих банков и установление учетной ставки ЦБ (регулятивная функция), ЦБ называют еще поэтому Регулятором. Главная функция КБ — выдача кредитов физическим и юридическим лицам — это их главная активная функция..
Уважаемые эксперты лучше изучайте темы и самое главное понимайте их.
ипотека и потребительский кредит представляют одну и ту же функцию, лучше в одном из примеров проиллюстрировать другую функцию коммерческого банка, например, операции с иностранными валютами, осуществление расчётов между лицами и организациями, предоставление банковской ячейки для хранения ценностей, инвестиционная деятельность и связанные с ней консультации и др